《假如生活欺骗了你》教学设计
【学习目标】1、了解普希金的生平及创作情况。2、诵读、品读诗歌,在理解课文内容的基础上,体会诗中蕴涵的思想感情和哲理。3、学习诗人的乐观精神和积极的人生态度。
学习目标、思想感情、人生态度、理解课文、乐观精神、普希金、哲理、蕴涵、诵读、诗人、诗歌、生平、基础、创作
G72;G63
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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