妙笔生花--浅析语文教学上的引申环节
古希腊生物学家、散文家普罗塔戈曾说过:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需被点燃的火把。”在课堂上,我注意活化语文教学的各个环节,作好适当环节的教学引申,让他们充分感受到语文课堂的火花,体验到创造的快乐和幸福。
笔生花、语文教学、语文课堂、生物学家、散文家、课堂上、古希腊、幸福、填满、体验、容器、火花、火把、活化
H11;G63
2014-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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