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谈初中语文教学中塑造学生主体人格

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教育作为以实现人的身心发展为专门职责的社会活动,在人格的养成上是一种占主导地位的途径。作为由个人按照一定的社会关系结成的人的共同体,社会要延续和发展,就必须使生存于其中的个人养成一定的人格,即形成个人作为一个合格的社会成员所具备的基本品质、整体形象。

初中语文、塑造、主体人格

G40;G63

2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

223-223

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