优化写作教学,提升语文素养
作文不仅是技能训练和知识掌握,还是素养的提高和心灵的丰富。如果学生生活体验深、情感丰富、有话可说,就觉得写作是件趣事,就会带着愉悦的心情进入写作过程。为此,在作文教学中,充分激发学生心理潜能,使其自然记忆,自由联想,敏捷地展开思路,流畅地表情达意。这样不仅减轻了学生对作文的恐惧感,而且还提高了写作的水平。
语文素养、作文教学、教学策略、初中语文
B84;I20
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196-196
点击收藏,不怕下次找不到~
语文素养、作文教学、教学策略、初中语文
B84;I20
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196-196
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn