让学生成为学习的主人

摘要：

教师应发挥其作用，为学生创造主动参与的和谐氛围，创设情景，激发参与兴趣，让学生主动表现自己，教会他们参与的方法，把学生参与教学过程的主动性、积极性真正地调动起来，进而培养能力，发展智力，提高学生素质。

关键词：小学数学、学习主人

分类号：G42;H31

在线出版日期：2014-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190-190