初中学生数学自主学习初探

摘要：

作为全面推进素质教育的数学课程，应该以培养学生创新精神和数学实践能力为主线，这就更要重视学生的心理发展规律，关注学生的经验和兴趣，立足于“学生的全面发展”，使学生真正从“学会”到“会学”。

关键词：自主学习、初中数学、课堂教学

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：71-71