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科学的管理理念是科学治校的先导。教育管理本身不是目的,而只是一种手段,其目的归根结底是保障全体公民的受教育权利,并为实现国家的教育理念,促进社会教育事业的发展创造条件。

管理、教育管理、理念

G64;G52

2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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