新课改下的高中数学课堂应该如何做
新课改下的高中数学课堂是生动活泼的,是学生主动参与探究和发现新知识的场所。要真正体现新课改的理念,还需要一线教师的不断努力、探索和实践,为我国新课标的推广和深化,培养高素质人才,贡献自己的力量。
学习习惯、置疑、多媒体
R47;G72
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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