新课程下初中思想品德课的生活化教学
注重学生的生活经验,关注学生的生活体验,贴近学生的生活实际,以清新、自然的独特魅力吸引着学生,体现“在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长”是新课程改革的重要理念之一。这就要求教师在思想品德课教学中,必须将学生课堂学习课本理论知识与现实生活结合起来,挖掘生活化的资源,创设生活化的教学情境,运用生活化的活动,引导学生关注生活、体验生活、探究生活。即实现初中思想品德课生活化教学。
思想品德课、生活化、教学
G63;G62
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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