英语教师开展教育科研能力培训的探索
本文是一项关于英语教师进行教育科学研究能力训练的专题研究报告。它旨在通过对上海市第一轮英语教师(含高级教师、一级教师和小部分二级教师)的教学调研作一理论分析,从而提出英语教师进行英语教育科学研究能力训练的对策。
教学研讨、理论、创造思维
G63;G64
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教学研讨、理论、创造思维
G63;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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