语文教学培养学生的人文素养
语文是一门充满生机和魅力的学科,小学语文教材具有丰富的丈化内涵,对学生精神世界的影响是深广的。我们在教学中要创造性地理解和使用教材,更新观念,努力提高学生个性品质和文化修养。因此,培养学生的人文素养是语文教学的目标之一。
语文教学、培养学生、小学语文教材、丈化内涵、文化修养、使用教材、人文素养、精神世界、更新观念、个性品质、充满生机、创造性、学科、目标、地理
G63;H13
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
234-234
点击收藏,不怕下次找不到~
语文教学、培养学生、小学语文教材、丈化内涵、文化修养、使用教材、人文素养、精神世界、更新观念、个性品质、充满生机、创造性、学科、目标、地理
G63;H13
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
234-234
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn