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素质教育在初中物理教学中的应用

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素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造力。创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。一个智商很高的人,可能是依赖性很强、性格很脆弱的人。实现由“应试教育”向“素质教育”的转变,是当前我国基础教育领域的一场深刻的变革。在物理教学中如何实施素质教育,使物理教学能为提高学生的整体素质服务,是教学改革的中心议题。因此,在初中物理教学中,对学生实施素质教育。是教师义不容辞的职责。

初中物理、素质教育

G4 ;G42

2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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