初中历史创造性思维培养之我见
初中历史教学的目的,不仅要传授历史知识,进行思想教育,还要发展学生的智力、能力,尤其是帮助学生形成与发展创造性思维能力。那如何在历史教学中培养学生的创造性思维呢?我结合多年的工作实际,谈谈自己的看法。
初中历史教学、学生的创造性思维、思想教育、思维能力、历史知识、帮助学生、智力、培养
G63;G42
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
103-103
点击收藏,不怕下次找不到~
初中历史教学、学生的创造性思维、思想教育、思维能力、历史知识、帮助学生、智力、培养
G63;G42
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
103-103
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn