语文教学中“启”的思考
语文教学中根据学生的“需要”,激发学生的“问题意识”在交流中实现资源的“共享”,达到提升自己的目的。
启发、需要、满足、提升
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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启发、需要、满足、提升
2013-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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