初中语文教学如何指导学生有效预习

摘要：

　　凡事预则立，不预则废。农民在耕地前要“备耕”，工人在生产前要“备料”，战士在打仗前要“备战”，这都是“预”。同样道理，学生在上课之前，也要做好准备，这准备就是指预习。预习是一种很好的学习习惯，不仅能让学生自觉主动地领会学习内容，还能使学生的自学能力逐步提高。其实预习在整篇课文的教学中起着举足轻重的作用，为了使预习有一定的效率，老师应该对学生的预习进行充分的指导。

关键词：初中语文、有效预习、教学策略

分类号：G63;G62

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：255-255