努力提高小学语文教学效果
语文是学好各类学科的基础。语文教学的任务在于帮助学生培养与提高运用语言的能力。这种能力概括起来有三种:吸收(读、听、看)、表述(说、写)和思考。当然还有其他能力,如观察力、想象力等。这一切能力培养的关键,是调动学生的思维,引导他们好奇探幽,并将此自觉转化为独立的探索和追求。一个语文老师,如能调动学生的思维,把课教“活”,达到课堂艺术的佳境,那就是一位出色的教师。因此我认为教师应当从如下几个方面努力:
小学语文、其他能力、调动学生、培养与提高、运用语言、语文老师、语文教学、思维、能力培养、课堂艺术、教师、帮助学生、想象力、类学科、观察力、转化、吸收、基础
G65;G4
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
241-241