初中政治有效教学的策略

摘要：

　　课堂教学的组织管理，通俗地说就是协调师生的关系，吸引学生注意力，激发学生的兴趣，充分调动学生的积极性，发挥学生的主动性，引导学生自主学习，促使课堂情境中消极因素向积极因素转变，从而保证教与学有机统一，提高课堂的有效性。

关键词：初中政治、有效教学、教学策略

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：234-234