初中数学分层教学的几点思考

摘要：

　　分层教学是一种面向全体，因材施教的教学模式。实施分层教学的四个基本环节是：学生分层、分层施教、分层考核、分层评价。通过对学生智力因素、非智力因素、原有知识与能力差异进行深入地分析，然后将学生分成三个层次。在学生分层的基础上对学生进行分层施教。分层施教是分层教学的关键，必须做好分层备课、分层设问、分层训练、分层辅导等四个环节的工作，其中在分层备课时，教学目标的分层至关重要。

关键词：初中数学、分层教学、教学思考

分类号：G42;G63

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190-190