浅谈如何提高农学专业课的课堂教学效率
随着中国改革开放的不断深入,学校培养人才被赋予了新的内涵,职业教学的目的不仅是传授学生一定量的知识,更应着眼于学生实践能力的培养。基于此,各学校对人才的培养模式也都进行了很大幅度的调整,每一门课程都面临着教学改革,农学专业更是如此。
农学专业、课堂教学、提高效率
G42;G71
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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农学专业、课堂教学、提高效率
G42;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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