激发学趣搞好初中历史教学
历史课堂本应气氛活跃,畅谈历史,可是实际教学中却恰恰相反。为此,我们积极响应课改要求,在历史课教学中因势利导地激发学生的学习兴趣。
初中历史、课堂教学、激趣、创新
G43;G63
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
103-103
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初中历史、课堂教学、激趣、创新
G43;G63
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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