浅析小学数学评价的重要性

摘要：

　　课堂教学的评价体系要主体的多元化和评价形式的多样化。评价应关注学生学习能力的发展过程以及学习的效果，采用形成性评价与总结评价相结合的方式，既关注结果，有关注过程，使对学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一。在新课程理念下，评价的重心应从过分关注掌心的结果转向对过程的关注。

关键词：小学数学、课堂评价

分类号：G63;R17

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87