浅谈初中英语阅读教学存在的问题与解决策略
培养学生良好的听说读写能力,是初中英语教学的主要任务和目标。对于阅读教学,很多教师只是按照简单的语法和词汇去分析,不可否认,这对夯实学生的基础有着极其重要的作用,但与此同时,如今的阅读理解也对教师和学生提出了更高的要求,不仅仅是对单词和语法的掌握,还有对文章整体结构和大意的把握,这些都需要教师在实际阅读教学中进行一些新的尝试与改变。
初中英语、阅读教学、问题、策略
G42;H31
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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