试论初中地理教学中的地图教学探究
按照我国新课改发展的要求,初中各科目的教学必须结合本学科的特征,进行知识规律性的探索和总结。依据其规律,在教学采取有效的教学方法和手段,开展高效教学。初中地理课,作为文理兼具的特殊学科,有一个十分显著的特征,那就是教学和学习中都离不开地图,地图已经成为地理学习的“官方语言”。初中生要想取得好的成绩,必须能识图、用图;教师要想取得高效课堂,也必须开展地图教学。在本文中,笔者结合自身的教学经历和相关的地理教学理论知识,提出了一些地图教学的策略,希望能对初中地理的教学有所帮助。
初中、地理教学、地图教学、有效课堂
G63;G4
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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