谈谈如何提高农村初中数学教学质量
新课改如火如荼地推行了多年,但我们农村教育的现状却让人喜忧交加,喜得是取得了一些成绩,课改精神正逐步体现;忧的是仍有许多不如人意的地方,影响了课改的深入,引起了大家的关注。实行义务教育免费制后,对于我们农村学生来说,已经真正的解决了“人人有书读”的问题,成效是明显的。但是作为家长当中的很大一部分,已不再满足于这一个了,而是朝着“自己的小孩能读好书”的目标出发,为此,我们农村的小孩上城里读书的现象也是屡见不鲜。作为我们农村教师来说,农村学校在校生人数急剧下降,说明了我们农村学校正在从红红火火到逐渐萎缩的局面,加上初中阶段学生所学知识量的剧增、难度的加大,许多从小学升入初中的学生难以适应,产生厌学心理,数学课表现尤为严重,在此,谈一谈自己对如何提高农村初中数学教学质量的一些看法。
如何实施数学教育、激发兴趣、培养学习方法
G71;G64
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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