让语文课堂成为学生成长的堡垒
语文课堂中的识字教学、写作教学不是孤立进行的,要利用语文课提高学生的综合素养,就要把学生想要学的和学生需要学的有机的结合起来,调动学生的积极性,唤醒学生的自信,让学生用自己喜欢的方式来自学,使学生能够体验到成功的喜悦,让学生乐于学习,把广博的知识,像涓涓细流一样汇入学生心田。
激发兴趣、唤醒自信、培养爱国情操、培养健全的人格
G4 ;G64
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
251-251
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激发兴趣、唤醒自信、培养爱国情操、培养健全的人格
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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