探索如何在高中语文教学中渗透心理教育
作为一名教师,肩负着“教书育人”之重任,这就要求我们在教好书的同时,要育好人。也就是说,既要教授学生基本知识、基本技能,又要引导学生能够健康成长。此话说来容易,实际做起来并非易事。在我们现实中存在的问题是:往往只注重给学生灌输知识,而忽视了育人。那么,如何使得这二者能够兼顾,则是我们每一个教师值得深思和探究的问题。
高中语文、教学、心里教育、渗透
G62;G63
2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中语文、教学、心里教育、渗透
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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