初中物理教学与信息技术的整合策略

摘要：

　　信息技术与学科教学整合体现了现代教育的一个发展方向，作为前沿学科的物理，其课程教学与信息技术的整合就显得特别有必要、有意义。利用计算机的存储和调用功能，教师可以在课堂上展示与本节课教学内容相关的各种信息，画面，声音，帮助学生掌握更多的课本以外的内容或本学科的前沿知识。应用多媒体技术辅助教学可以帮助学生理解和掌握教学难点。根据实践教学经验，谈谈对物理课程教学与信息技术整合的体会。

关键词：初中物理、信息技术、教学整合、方法

分类号：G63;G62

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177-177