浅谈初中语文课堂教学导入的技巧

摘要：

　　俗话说：“良好的开端是成功的一半。”导入是课堂教学的开端，一个好的导入可以吸引学生的注意力，激发学生的求知欲；可以化腐朽为神奇，向学生展现语文教学的魅力，进而促进学生的主动参与。正如特级教师于漪老师所说的：“在课堂的教学中要培养、激发学生兴趣，首先应抓住导入新课的环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。”导入是一门技术，更是一门艺术，是值得广大教师研究的课题。

关键词：初中语文、课堂教学、导入法

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：167-167