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中学音乐课中的素质教育

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  素质教育已经成为当今教育的主体,然而,受应试教育的影响,音乐在初、高中学的教育中,常被视为“副科”。虽然,音乐课教学与升学率没有直接联系,但它能有效地开发学生的想象思维,培养学生的自信心以及创造能力。故而,发展音乐教育对深化推进素质教育起到了积极的作用。为此,我中学音乐教学的几点尝试。

中学音乐、音乐课程、素质教育

G8 ;G63

2013-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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