强化人文教育提升师范生的人文素质

摘要：

　　本文在对“人文教育”做出一定的诠释的基础上，提出了“人文教育”对师范生，尤其是中文师范生的重要作用。同时，指出了目前师范院校在人文教育方面存在的一系列问题，比如：在传统文化、传统道德教育及艺术修养方面的缺失。针对这些存在的问题，也尝试性的提出了一些建设性的意见：增设文化素质课程，深化人文教育；提升教师素质，大力强化课堂人文教育；加强校园文化建设，营造良好的人文氛围，使师范生从多方面去陶冶情操、升华精神、提高科学文化素质和综合素质。

关键词：人文教育、师范生、问题、措施

分类号：G65;G40

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：146-147,148