网络课程页面版式分析
在现代教育中,网络课程已经成为一种越来越受各界重视的教育模式,如何使网络课程的设计能充分体现出远程教育的特点,提高学习者学习兴趣与自觉性显得十分重要。本文以网络课程页面设计为出发点,对页面设计中的页面版式做深入探讨,并结合页面的美工设计进行研究,阐述了页面版式与美工设计对学习过程的影响,过程中通过网络课程相关页面设计的效果实现,以起到由点及面,以小见大的效果,希望对致力于网络课程页面视觉效果的开发设计者有所帮助。
网络课程、页面设计、版式设计、美工
TP3;P28
2013-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-94,95