高校继续教育队伍的专业化建设
在各类教育要素中，教师是重要角色，在教育过程中起主导作用。培养和建立一支具有继续教育理念、潜心继续教育活动的专业化教师队伍，是实现继续教育专业化的根本。目前，高校开展继续教育的师资队伍，主要来源于高校内部，而且往往是从各院、系的教师中聘请的，有在职的，也有退休的。相对而言，退休教师乐意从事继续教育，他们虽然年龄偏高，但教学经验丰富、造诣颇高，而且热心教育事业，常常把与高水准、高素质学员之间的交流互动当作是自己学术生命的延伸，因为在与这些高水准学员的交流中他们自身也得到启迪。基于此，本文对高校继续教育队伍的专业化建设做出一番探讨。
继续教育、专业化、素质
G64;G47
2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
57-57,58
