小学生听说能力训练方法研究
@@@@高效课堂是所有学科发展的一种趋势,也是教学改革的一种必然。构建自主高效课堂,要求教师走下讲台,鼓励学生走上讲台展示汇报,学生能力的高低直接决定课堂的成与败。因此,要培养学生敢说、会说,会倾听。
敢说、会说、倾听
G42
2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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敢说、会说、倾听
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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