浅析在小学高年级体育教学中如何活跃课堂气氛
@@@@和谐的课堂气氛是提高教学效果的重要途径。树立教师的威信,建立融洽的师生关系,掌握灵活的教学方法,是营造和谐的课堂气氛的重要因素。因此,作为一名体育教师应在课堂教学中努力地去营造和谐的课堂气氛,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使体育中的美和课堂上的美达到一种和谐的统一,创造出理想的教学效果。
威信、情感、肢体语言
G47;G40
2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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