疏通知识、开拓思维、形成技能--谈初三数学总复习的体会及做法
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疏通知识、开拓思维、形成技能--谈初三数学总复习的体会及做法

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@@@@总复习工作毕竟不同于讲新课,教师站在的是整个初中三年级所有知识体系的高度上去处理教材,如何搞好初三复习工作,如何提高数学总复习的质量和效益,怎样科学地设计,精心地组织课堂教学,使复习获得满意的最佳效果。

疏通、思维定势、概括与发展、知识的迁移

G64;G63

2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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