如何培养中学生的几何推理能力
@@@@本文针对中学生刚开始学习几何时经常出现的几种典型错误,从教师和学生的角度给予分析,结合自己在教学过程中的经验,提出了几点可供教师在教学过程中实施的,有利于培养中学生推理证明能力的做法。
典型错误、培养、推理能力
G4 ;G63
2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
406-406,407
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典型错误、培养、推理能力
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2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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