海洋经济发展与涉海类专业人才培养机制的交互效应研究
海洋经济发展为涉海类专业人才的培养提供了机遇和挑战,社会需求和人才培养的衔接问题备受关注。本文从交互理念出发,针对涉海类专业人才培养现状,开展了对涉海企业的主要变量,在此基础上有针对性地提出涉海类人才的培养机制优化方案。
海洋经济、涉海类专业、交互理念、人才培养
G63;C91
宁波大学科研基金项目课题项目编号为XYW11008;浙江省哲学社会科学规划课题项目编号为Y201121520;宁波市教育科学规划课题项目编号为YGH003;宁波大学研究生教育改革项目项目编号为JGZDA201105;宁波大学科研基金项目课题项目编号为XS1113008的支持成果之一
2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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