浅谈自主学习在计算机信息技术教学上的渗透

摘要：

21世纪的人才光有知识是不够的，还得会自主参与各种学习活动。可以说，会学习、会研究，更要自主去参与，是孩子将来走向成功的必备素质。那么，如何在高中信息技术教学中使学生尽快尝试自主去参与的过程、掌握自主去参与的方法、培养自主去参与的能力呢？在教学活动中，“自主学习”能力是核心、是落脚点，但这一能力的培养与外显必须有一个过程，这一过程就是“自主学习”过程，学生亲历“积极主动、自我调控、卓有实效”的学习过程就是能力内化的过程，没有“自主学习”过程就不可能形成“自主学习”能力。

关键词：自主学习、信息技术、课堂

分类号：O15;O12

在线出版日期：2013-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-142,143