初中生物课堂教学的有效途径
作为现代生物老师,重视并不断地积极思考怎样提高初中生物教学的质量,促进学生们的全面发展是个不容忽视并且急需解决的问题。初中生物是一门与现实生活有密切关联的学科,实验占据很重要的比例,提高中学生物课堂教学的生动性,对于促进教学质量的提高非常有效。因此,初中生物老师应该积极寻找新的教学方法,不断改变教学理念,使生物教学变得具有乐趣性、效率性。
初中生物、有效教学、策略
G63;G42
2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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