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因地制宜地进行物理实验教学--对《实验:探究功与速度变化的关系》的改进

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物理是一门以实验为基础的学科,物理实验是物理学不可分割的重要内容,但很多学校的实验室建设落后,赶不上新课改的步伐,很多中学物理教师缺乏设计、改进实验以及排除故障的精神,从而物理实验的开展受到了制约。要想在现有的条件下,能够较顺利地开展实验,就要因地制宜。本文对《实验:探究功与速度变化的关系》进行了改进,所用的器材经济易得。首先介绍了实验所需要的器材,橡皮筋的制作以及轨道的改装和小车的改进,其中橡皮筋的制作是本实验改进的一个关键,也是一个亮点。接着对器材的组装整合进行了描述,之后又介绍了实验数据的处理及结果,并对实验误差产生的原因进行了分析。

物理、实验、改进、因地制宜

S51;F32

2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

121-122

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