高中语文有效课堂教学策略
高中语文教学效率低下是目前课堂教学需要正视的一个问题,有效的改进课堂的教学策略,有效的改进课堂策略,并且将它实施。切实的提高课前准备、教学结构方法以及教学反思等环节的有效性,并创立和谐的情境,将教学节奏优化,以生为本。激活思维,回归理性和语文教学之本,这也是各位老师的当前很重要的任务。
新课标高中语文、课堂有效性、实施策略
G71;G42
2013-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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G71;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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