中美创业教育发展状况的比较研究
通过回顾中美两国创业教育发展史的概况及对两国创业教育的现状进行比较分析,发现中国的创业教育在理念内涵、课程设置、师资建设、力量支持等方面存在着明显的不足,这成为中国创业教育相对美国来说发展较为缓慢和薄弱的症结所在。面对创业教育高速发展的美国,中国应当形成及时的反馈,并根据本国国情积极借鉴和吸收美国创业教育发展的精髓,同时采取切实有效地措施,促进本国创业教育健康、稳步的发展。
中美创业教育、比较研究
R-0;K27
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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