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在阅读教学中,应倡导“自主阅读---合作研讨---个性创新”式学习。这一方式的理念和做法是:学生阅读是学习的起点和基础,是个人独立研读、理解、把握文章的过程。要让学生反复阅读原文,要边读边想,要圈点勾画,并在阅读笔记上写出感受、欣赏、评价之类的内容。

学生为本、转变教法、合作探究、积累素材

G63;G42

2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

285-285

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