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加强数学与生活的结合,提升小学数学教学效果

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小学生由于年龄和生活经历的限制,对不熟悉的东西虽然有很强的求知欲,但对自己已有的知识有一种天然的亲近感,在已有的知识上不断学习,既遵循了学生的年龄特点,有有利于提高教学效益,因此,在小学数学教学实践中要努力做到数学教学与生活实践有机的结合,有利于提升教学的效果。

小学、数学、生活、教学、效果

K82;I20

2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

247-247

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