浅谈大学数学教学方法

摘要：

随着我国科学技术的不断发展，人们已经走入信息化社会的时代，数学建模思想作为一种全新的思想理念，可以有效地应对大学数学教学中存在的各种问题，对学生创新思维、创新性能力以及分析实际问题和解决实际问题的能力的培养起到十分关键的作用。实践证明，在大学数学教学中，通过采取各种教学方法将建模思想渗透于教学中，对学生创新意识能力和分析问题、解决问题能力的养成作用显著，这需要我们广大大学数学教师不断努力，不断创新各种教学方法，促进大学生综合数学素质的全面提高。

关键词：大学、数学教学、建模思想

分类号：G64;G42

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：246-246,247