英语教学中多媒体的利与弊

摘要：

凡事都有利有弊，在英语课堂教学中过多地运用多媒体则会失去多媒体辅助教学的意义，使学生在课堂上走马观花，无意注意过多而导致课堂教学流于形式，未能由表及里，更谈不上真正发挥学生的主体性。

关键词：误区、辅助、多媒体

分类号：O-4;G43

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：236-236