浅议新课改下的英语教学
教师是人类桥梁的工程师，这个职业光荣而圣神，如何提高课堂教学效率，是我们教师追求的永恒的主题，也是减轻学生负担的有效途径，新课程的改革打破了传统的教学模式，给英语教学带来了一缕曙光。如何才能在新课程实施的过程中提高英语课堂效率，是摆在我们教师面前的一个“拦路虎”，笔者结合自己英语教学的经验和对新课程的认识，对新课程背景下创新高效课堂的看法做了一些总结。新课程改革下的英语教学，教师应转变传统角色，积极扮演学生活动的组织者、参与者、引导者、评价者，使学生在听、读、写这几个方面充分深刻提高。
新课改、英语、教学
G63;G42
2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
234-234
