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高中化学教学如何构建高效课堂

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教学要面向全体高中生,按照大部分高中生的实际水平来授课,但是每个学生在学习成绩以及态度上又各有差别,因此,要通过研究反馈回来的信息,及时掌握相关情况,采取不同的更改、补救方法,这样才可以保证课堂教学成果的整体提高。高中化学教学以化学知识为基础,通过知识补充学习,使高中生进一步认识物质世界,培养高中生正确的物质观,进而提高学习能力。化学教学目标主要是在教学活动中完成,而老师是教学的指导者和组织者。因此为引导和帮助高中生进入积极的学习状态,教师在课堂中必须寻找高效的教学方法。

高中化学课堂、高效教学、教学反思

G63;G42

2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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