强化初中地理与高中地理之间衔接的思考
要做到初、高中知识有效的衔接与有机的融合,初中地理教师不但要对初中《课程标准》和教材了如指掌,同时也要高中《课程标准》和教材内容,这样才能完整地把握学科体系,高屋建瓴,对整个学科知识体系做到成竹在胸。
传授方法、自主学习、整合知识
G63;G43
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
214-214
点击收藏,不怕下次找不到~
传授方法、自主学习、整合知识
G63;G43
2013-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
214-214
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn