浅谈课堂有效教学

摘要：

“有效课堂教学”是一种理念，一种动态的过程，一种注重全面发展的结果。要实现课堂教学的有效性，要求我们教师要潜心研读课标要求，把握教学目标，精心研读课文，熟悉教学内容，精心撰写教案。要全面的掌握学生的特点，从学生学习活动的角度来进行考虑如何创建与之相应的学习坏境，选用恰当的教学方法，做到有的放矢。

机标关键词：有效课堂教学、学生学习活动、教学的有效性、学生的特点、教学内容、教学目标、教学方法、理念、课文、课标、教师、教案

分类号：G42;G4

在线出版日期：2013-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：197-197